Trabajo+cooperativo

En un modelo de enseñanza CLIL el trabajo en grupo es fundamental y la base de casi todo lo que trabajmos en clase. Las wikis tienen una funcionalidad que son los llamados "Proyectos". A partir de ahí podemo screar proyectos, crear grupos dentro del proyecto, asignar tareas , publicar guías de trabajo y monitorizar cómo va evolucionando. Automáticamnte, crea una página para cada grupo, en la que pueden ir exponiendo lo que van haciendo. Siempre hay alumnos que se quedan más relegados en el trabajo de grupo, pero cuando se trata de hacer algo para wiki, hemos observado que están muy motivados y todos quieren mostrar un buen trabajo. No todos en el grupo tienen que estar escribiendo en el ordenador, ni tienen por qué tener un ordenador cada uno. Muchas veces se distribuyen el trabajo según habilidades. Por otro lado también permite que aquellos grupos que terminen antes, que son más habilidosos, amplien la información, añadiendo tutoriales, links dibujos o decoraciones a su página.

Ver proyectos sobre First Nations of Alberta( en Inglés)

Los alumnos, en poco tiempo, se han acostumbrado a la estructura de trabajo e incluso ellos mismos se crean "Checklists" que les ayudan a llevar un control de lo que tienen hecho y lo que no.

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En este video-tutorial, una alumna muestra a los demás compañeros una técnica para hacer un "dreamcatcher" dentro de nuestro proyecto de "First Nations"

LOS DEBATES las wikis tienen también una herramienta que los chicos ya han empezado a utilizar, son los "discussion posts". A través de ellos podemos crear debates, moderarlos y generar interés por algún tema de manera que los alumnos pueden también considerar su respuesta y no tiene por qué ser inmediata. Con motivo del día de la tierra cree un debate sobre un videoclip que los alumnos tenían que visionar y después opinar sobre él. Aquí podemos ver algunas respuestas de los alumnos [|Debate]